sábado, 28 de marzo de 2009
Reuven Feurestain "Operaciones mentales"
Reuven es un educador Judeo -Romano. Reuven desarrollo la teoria de modificalidad estructural cognitiva.
El afirmaba que todas las personas tienen su potencial de aprendizaje ; la entrada, la elaboracion y la salida , una serie de funciones que intervienen en el aprendizaje.Este programa de enriquecimiento cognitivo , esta diseñado sobre la teoriade modificalidad por el intento de compensar y mejorar los deficit y carencias en el aprendizaje pero mas por su experiencia; presentado al sujeto una serie de tareas, problemas, situaciones , entre otros ;en el fncionamiento cognitivo.
martes, 24 de marzo de 2009
lunes, 23 de marzo de 2009
¡ Los Niños Del Cielo !
Esta pelicula es basada en las aventuras de dos niños de una familia pobre, todo gira entorno ha que pierden un par de zapatos.
Alí es el niño que sufre una angustia profunda por darle la noticia a su padre y a la niña, su hermana.Este es el escenario de la angustia infantil, mostrando que en esta familia se encuentra la madre enferma, un hermanito hace poco nacido, su padre con un empleo insuficiente , Zhara y Alí.
Los hermanos con esta angustia llegan a un acuerdo de turnarsen los tenis, pero esto se convierte en una monotonia, en una esperanza, y en llegar a ser una tortura; pues ellos encuentran un bloqueo en la comunicacion hacia sus padres,generando así un miedo y una represion.
Luego les abisan a los niños en el colegio de Alí acerca de una competendia o mejor una carrera, pero Alí olvida inscribirse en este concurso, por los problemas en su casa. Pero el ve el cartel de la carrera que dice que elm primer premio es un equipo deportivo y tres semanas en un campamento, el segundo era material escolar y deportivo mas dos semanas en un campamento , y el tercer premio unas zapatillas y una semana en el campamento. Por lo cual Alí ve indispensable estar en esta carrera y quedar en tercer lugar.
Esperanzado compite pero llega en primer lugar y eso no lo queria el, ya que anhelaba las zapatillas para su hermana.Al final al llegar Alí a su casa, se encuentra con los ojos esperanzados de su hermana, pero Zhara al ver todo lo contrario, se va llorando. El problema es que ninguno de ellos dos sabia que su padre con la plata que trabajo como jardinero les compro un par de zapatos a cada uno.
Con esta pelicula nos damos cuenta que con esfuerzo y esperanza podemos llegar a donde queremos pero muchas si no tenemos claro a donde vamos terminaremos en otra parte.
Jk BaeZ
Alí es el niño que sufre una angustia profunda por darle la noticia a su padre y a la niña, su hermana.Este es el escenario de la angustia infantil, mostrando que en esta familia se encuentra la madre enferma, un hermanito hace poco nacido, su padre con un empleo insuficiente , Zhara y Alí.
Los hermanos con esta angustia llegan a un acuerdo de turnarsen los tenis, pero esto se convierte en una monotonia, en una esperanza, y en llegar a ser una tortura; pues ellos encuentran un bloqueo en la comunicacion hacia sus padres,generando así un miedo y una represion.
Luego les abisan a los niños en el colegio de Alí acerca de una competendia o mejor una carrera, pero Alí olvida inscribirse en este concurso, por los problemas en su casa. Pero el ve el cartel de la carrera que dice que elm primer premio es un equipo deportivo y tres semanas en un campamento, el segundo era material escolar y deportivo mas dos semanas en un campamento , y el tercer premio unas zapatillas y una semana en el campamento. Por lo cual Alí ve indispensable estar en esta carrera y quedar en tercer lugar.
Esperanzado compite pero llega en primer lugar y eso no lo queria el, ya que anhelaba las zapatillas para su hermana.Al final al llegar Alí a su casa, se encuentra con los ojos esperanzados de su hermana, pero Zhara al ver todo lo contrario, se va llorando. El problema es que ninguno de ellos dos sabia que su padre con la plata que trabajo como jardinero les compro un par de zapatos a cada uno.
Con esta pelicula nos damos cuenta que con esfuerzo y esperanza podemos llegar a donde queremos pero muchas si no tenemos claro a donde vamos terminaremos en otra parte.
Jk BaeZ
domingo, 15 de marzo de 2009
DIMENSIONES DE LA COMUNICACION ( Alejandro Grimson )
ALEJANDRO GRIMSON plantea en su libro " INTERCULTURALIDAD Y COMUNICACION" en el capitulo II de las "dimensiones de la comunicacion" diferentes metáforas , pero podriamos incluir solo una que " la comunicacion es un todo integrado ", pues en ella podemos ver los lenguajes utilizados por las personas, los verbales y los no verbales son : 1.Kinésico (el uso de los gestos) 2. Proxémico (uso del espacio) 3. Cronémico (uso del tiempo) 4. Paralinguistico (uso del silencio) y el 5. Olfato y tactil.
El lenguaje verbal es el uso de la palabra a la cual se le considera la única dimension relevante.
El tono, el ritmo . la velocidad, la articulacion, y la resonancia de la voz tambien son elementos fundamentales de la comunicacion.
Entonces como dice Grimson " Todo comunica" y "Es imposible no comunicarnos"...
Jk BaeZ ♥
jueves, 5 de marzo de 2009
Procesos Cognitivos En La Comunicación ¿Te parecen interesantes?
Los procesos cognitivos de la comunicacion, los podemos identificar como aquellos procesos psicologicos que se relacionan por el entender, percibir, memorizar, recordar y pensar de un hombre, resultando a si el funcionamiento del hombre como un todo.
Cada ser humano tiene un sistema de constructos particulares- la personalidad- con el que se interpreta cada suceso diario, y la relacion de mente=memoria==inteligencia=aprendizaje; viendo lo asi como cambios o transformaciopnes que el hombre tiene diariamente.
Jk BaeZ ♥
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